МАКЕДОНИЈА2025 ПО ЧЕТВРТИ ПАТ ОТВОРА ПОВИК ЗА НАСТАВНИЦИ ВО РАМКИ НА ПРОГРАМАТА „НАУКАТА И ЈАС“
Оваа сторија ја покриваат 4 извори:
МАКЕДОНИЈА2025 ПО ЧЕТВРТИ ПАТ ОТВОРА ПОВИК ЗА НАСТАВНИЦИ ВО РАМКИ НА ПРОГРАМАТА „НАУКАТА И ЈАС“
Програмата не завршува со самата обука. Учесниците ќе добијат дидактички материјали, практични стратегии за работа, менторска поддршка и сертификат за професионален развој. The post МАКЕДОНИЈА2025 ПО ЧЕТВРТИ ПАТ ОТВОРА ПОВИК ЗА НАСТАВНИЦИ ВО РАМКИ НА ПРОГРАМАТА „НАУКАТА И ЈАС“ appeared first on plusinfo.mk .
„Македонија 2025“ по четврти пат отвора повик за наставници во рамки на програмата „Науката и јас“
Македонија2025, во соработка со компанијата Џонсон Мети, по четврти пат го отвора повикот за наставници во рамки на програмата за влијание на заедницата „Науката и јас“, со цел унапредување на наставата по природни науки и поттикнување на интересот на учениците за науката, истражувањето и практичната работа. Повикот е наменет за предметни наставници од основните училишта […] Текстот „Македонија 2025“ по четврти пат отвора повик за наставници во рамки на програмата „Науката и јас“ е превземен…
Македонија2025 по четврти пат отвора повик за наставници во рамки на програмата „Науката и јас“
Скопје, 15 септември 2026 - Македонија2025, во соработка со компанијата Џонсон Мети, по четврти пат го отвора повикот за наставници во рамки на програмата за влијание на заедницата „Науката и јас“, со цел унапредување на наставата по природни науки и поттикнување на интересот на учениците за науката, истражувањето и практичната работа. Повикот е наменет за предметни наставници од основните училишта во Македонија кои реализираат настава по природни науки, биологија, хемија и физика, а особено…
Македонија2025 по четврти пат отвора повик за наставници во рамки на програмата „Науката и јас“
Македонија2025, во соработка со компанијата „Џонсон Мети“, по четврти пат го отвора повикот за наставници во рамки на програмата за влијание на заедницата „Науката и јас“, со цел унапредување на наставата по природни науки и поттикнување на интересот на учениците за науката, истражувањето и практичната работа. Повикот е наменет за предметни наставници од основните училишта […]