Повеќе време пред екраните е поврзано со послаб училишен успех кај децата, покажува студија
Објавено на:
Повеќе време пред екраните е поврзано со послаб училишен успех кај децата, покажува студија
Децата кои поминуваат повеќе време пред екраните може да имаат послаби резултати на училиште, потешкотии во развојот на јазикот, како и повеќе емоционални проблеми и проблеми во однесувањето, покажало едно од досега најголемите истражувања за влијанието на користењето дигитални уреди врз развојот на децата. Истражувачите анализирале податоци за повеќе од 2,8 милиони деца од 64 […] Текстот Повеќе време пред екраните е поврзано со послаб училишен успех кај децата, покажува студија е превземен од…